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学院简介

信息技术与工程学院简介

学院简介

信息技术与工程学院践行“知行合一、软硬融通”的院训,着力推进“产教融合、校企协同、工学并举”的“3+1”人才培养模式改革,致力于为地方经济社会发展培养高素质应用型本科IT人才。学院以软件技术教育为基础,对接区域经济战略性新兴产业发展的需求,注重专业实践能力培养,开设计算机科学与技术、软件工程和人工智能等9个本科专业。已建成一批省级项目,包括省级特色专业数据科学与大数据技术教学团队、课程思政教学团队、实验教学示范中心和省级一流课程等。近年来学生在全国数模竞赛、“挑战杯”、全国大学生电子设计竞赛等全国性、省部级各类竞赛中获得奖项近500项。全日制在校生3,538人。

师资队伍

学院现有教职工202人。专任教师由高级职称、博士、海归硕士和具有丰富企业经验的“双师双能型”等多层次人才组成,其中高级职称81名,博士51名。专任教师队伍总体上结构合理、教学水平高,实践教学能力强。

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教学设施

学院教研仪器设备总值2,160余万元,建设了人工智能、大数据应用、图像处理与机器视觉、网络工程、软件工程、智能控制、嵌入式、物联网、网络信息安全和ERP等30个实验室,为科研协同创新培养建立了教授工作室,为学生科技创新活动与企业共建了多个校企创新实践基地。

办学特色

1.注重培养学生的实践能力,着力培养学生的自主创新能力。近年来,学生在全国大学生数模竞赛、“挑战杯”、中国大学生服务外包创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛等各类全国性、省部级各类竞赛中获得奖项近500项。

2.持续增加教学实验设备的投入,夯实实践教学基础。学院已经建成省级实验教学示范中心,配备了配套完善、数量充足、运行良好的实验教学环境,实验设备总值2,160余万元。

3.教师全身心地投入教学,科研和教研项目成果丰硕。近年来教师获得国家自科、省自科、广东省哲学社会科学规划专项等科研教研项目近100项,包括省省级质量工程项目:特色专业、实验教学示范中心、教学团队、一流课程、产业学院、精品资源共享课和教学改革项目等近30项。

专业介绍

计算机科学与技术

培养目标:本专业培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域,尤其是广州地区生产、管理、服务第一线,德智体美劳全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握计算机科学与技术专业的基础知识及应用技能,掌握现代计算机网络系统分析、云计算应用、信息安全应用等相关技术,熟悉软件开发的过程,具备一定的专业能力和良好的综合素质,能从事计算机技术应用、开发、技术管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程:程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、计算机网络技术、操作系统、数据库原理与应用、软件工程、Linux操作系统与应用、计算机组成原理、Web应用开发、大数据应用技术。

就业前景:学生毕业后可在信息技术类行业,从事计算机应用、网络规划设计及运维管理、信息安全和网络安全等工作;可在各类的科研院所、政府管理部门、企事业单位的信息技术部门工作。

软件工程

培养目标:本专业培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域,尤其是广州地区软件开发、管理、服务第一线,德智体美劳全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术设计、开发、管理、服务等工作的高素质应用型人才。

主要课程:离散数学、程序设计基础、数据结构、操作系统、数据库原理与应用、计算机网络技术、面向对象程序设计、软件工程、算法分析与设计、Python程序设计。

就业前景:学生毕业后可在信息技术行业,从事信息化应用系统和大数据处理与应用系统的设计、开发、运维管理和技术服务等工作;可在各类政府管理部门、企事业单位的信息技术、数据技术等相关管理部门工作。

数据科学与大数据技术

培养目标:本专业培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域,尤其是广州地区生产、管理、服务第一线,德智体美劳全面发展,具有扎实的专业基础和良好的知识结构,掌握信息科学、数据科学的基础理论,掌握大数据采集、处理、分析与应用的技术技能,能够承担企业、事业、政府、社会组织等部门的信息管理、信息咨询服务、信息研究等工作,具有大数据分析、处理、挖掘和可视化,大数据系统集成、管理维护等能力的高素质应用型人才。

主要课程:程序设计基础、离散数学、数据结构、计算机网络技术、操作系统、数据库原理与应用、算法分析与设计、数据采集技术、大数据分析与应用、数据可视化技术。

就业前景:大数据技术人才应用前景广阔,需求旺盛。毕业生可在政府、企事业单位、社会组织等从事数据采集、数据分析,大数据系统研发,集成、管理和运维等工作。

物联网工程

培养目标:本专业培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域,尤其是广州地区生产、管理、服务第一线,德智体美劳全面发展,掌握自然科学和人文科学基础知识,掌握物联网相关的计算机、通信、电子、传感、控制和数据处理等基本理论、基本技术和基本方法,具有初步实践工作能力和创新意识的,能从事物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运维等工作的高素质应用型人才。

主要课程:程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理与应用、计算机网络技术、操作系统、无线射频识别技术与应用、单片机原理及应用、传感器原理与应用、无线传感器网络、移动软件开发。

就业前景:学生毕业后可在物联网工程相关行业,从事物联网工程相关产品规划、设计开发、集成和管理等方面的应用工作;也可在各类科研院所、政府管理部门从事物联网工程相关领域的应用、研发和管理工作。

信息管理与信息系统

培养目标:本专业培养培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域,尤其是广州中小型电子商务系统开发、商务数据分析应用领域管理、服务第一线,厚基础、重应用、强技术,具备良好的数理基础,具有管理学和经济学理论知识、信息技术知识和应用能力,对数据与信息进行开发利用,能在电子商务、商业应用等领域从事信息管理、数据分析等开发、应用和管理工作,或在事业单位、各类计算机软件公司等IT行业从事管理信息系统开发与信息管理的高素质应用型人才。

主要课程:运筹学、经济学、管理学、统计学、数据结构、数据分析与挖掘语言基础、面向对象程序设计、数据库原理与应用、管理信息系统、计算机网络技术。

就业前景:毕业生可在商业企业和政府部门的信息管理部门,从事信息管理、数据分析、决策支持、系统设计与运维等工作;可在信息技术类行业,从事信息系统设计开发,运维和管理等相关工作。

智能科学与技术

培养目标:本专业培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域,尤其是广州软件企业、机器人及制造企业一线,德智体美劳全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,具有创新精神和创业意识,系统掌握计算机与智能科学的基本理论、基本方法与技术,能熟练运用智能理论与技术的专业知识与工具,具有智能系统设计和开发基本能力,能从事人工智能与机器识别检测、智能工具、系统研发和工程管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程:程序设计基础、数据结构、计算机网络技术、操作系统,数据库原理与应用、Python程序设计、数字图像处理、机器学习、传感器原理及应用、嵌入式系统基础。

就业前景:毕业后可在人工智能等IT产业相关行业,从事智能控制产品、智能机器人和其他智能装备制造的设计开发、管理、应用和服务工作;可在各类企事业单位、政府管理部门,从事专业相关的工作。

人工智能

培养目标:培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域尤其是广州软件企业、人工智能相关行业企业一线,德智体美劳全面发展,系统地掌握人工智能技术、计算机、自动化等基本理论和基本技能,具有良好的科学思维方法和工程实践能力,具有人工智能应用系统设计和开发基本能力,从事人工智能与机器识别检测、智能工具与应用开发以及工程管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程:大学物理、模拟与数字电路、程序设计基础、数据结构、计算机网络技术、数字图像处理、模式识别、数字信号处理、信号与系统、计算机视觉、深度学习、自然语言处理。

就业前景:毕业生能在企事业单位、科研部门、行政部门和教育单位等从事智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面的科学研究、开发设计、工程应用、决策管理及教学等工作。

网络空间安全

培养目标:培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域尤其是广州网络系统安全相关行业企业一线,德智体美劳全面发展,具有良好的诚信品质、人文素质和科学素养,系统地掌握计算机科学领域的基本理论、网络安全领域的基础理论和专业技能,了解网络安全的发展趋势,具备分析、解决网络安全领域问题的能力,良好的工程实践能力,从事安全产品分析设计、研发,技术咨询,部署实施或运维管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程:程序设计基础、数据结构、操作系统、数据库原理与应用、路由交换技术、网络安全设备原理与运维、Web安全原理与实践、网络安全等级保护。

就业前景:毕业生可在信息技术类行业,从事安全产品研发、安全分析与设计、安全技术咨询服务等工作;可在商业企业和政府部门的网络安全部门从事网络安全规划、部署实施,运维和管理等相关工作。

成果与荣誉:

近年来,教师潜心教学和科研,成果丰硕,承担了省级以上科研项目70余项,其中国家自然科学基金项目1项,省自然科学基金项目3项,省哲学社会科学规划4项,省教育科学规划高等教育专项17项,广东省教育厅科研项目25项。2025年,获得广东省教学成果奖两项;2024年,数据科学与大数据技术专业建成省级特色专业;2021年,计算机科学与技术教学团队立项省级课程思政示范团队建设项目;2020年,数据结构被认定为省一流本科课程(线上线下混合式);2020年,计算机科学与技术专业软件基础课程群教学团队建成省级教学团队;2017年,计算机科学实验中心建成省级实验教学示范中心;2016年,数据结构已建成省级精品资源共享课。

学生在全国性、省部级以上专业竞赛中获奖丰硕。其中全国性大赛奖项有全国大学生电子设计竞赛全国二等奖、中国大学生服务外包大赛国家二等奖和全国大学生计算机设计大赛二等奖等;省级奖项有广东省大学生计算机设计大赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛省赛一等奖等奖项。

获第十五届中国大学生服务外包创新创业大赛汉森软件中部区域赛三等奖4项.jpg

获第二十六届中国机器人及人工智能大赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项.jpg

获2024年广东省大学生计算机设计大赛三等奖5项.jpg

获2023年广东省大学生数学建模竞赛暨全国大学生数学建模竞赛广东省分赛一等奖1项、二等奖3项.jpg

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计算机科学与工程系
网络技术与工程教研室
计算机系统与专业基础教研室
鸿蒙技术与生态应用教研室
软件工程系
软件技术基础教研室
软件系统架构教研室
智能软件应用教研室
人工智能系
物联网工程与边缘计算教研室
机器视觉与智能感知教研室
智能科学与人工智能教研室
大数据技术与工程系 数据科学与分析教研室
信息系统与智能决策教研室
大数据工程教研室
网络空间安全与数字媒体系
网络空间安全教研室
网络安全工程教研室
数字媒体与创意工程教研室
计算机基础教研室
数学基础教研室

信息技术与工程学院基础教学组织架构


序号 专业代码 专业名称 授予学位门类 专业设置年份
1 080901 计算机科学与技术 工学 2003
2 080902 软件工程 工学 2016
3 080905 物联网工程 工学 2013
4 080907T 智能科学与技术 工学 2017
5 080910T 数据科学与大数据技术 工学 2018
6 120102 信息管理与信息系统 管理学 2004
7 080717T 人工智能 工学 2023
8 080911TK 网络空间安全 工学 2023
9 080906 数字媒体技术 工学 2026

学院本科专业一览表